我的足迹遍步在这广阔的土地上,那是我生命的歌声,命运的数字,身后是荒芜,是峭壁,是一本记载艰辛的史册;而身前是那漫长分杈的路,时刻提醒着我梦想与现实的距离.
　 心底那干裂的石壁上,是我用悲伤刻下的离歌,却不知是用来遗忘还是铭记,日益模糊而更觉得忧伤.是谁在敲击着钢琴的琴键,让我一次次心如止水,凝固了夺眶的眼泪;是谁

在迷雾中不悔地呐喊,让我一夜夜寝食难安,踏破了征途的铁鞋.而路却如岁月一样,爬满了我曾经洋溢着青春的脸庞.昂起头,让冬天的风在我的面颊上刻画新的传说,这是北方的
歌,是每一个生长在这里的子女骨髓里的精华.寒冷中的生存是这个民族的方式,我无可逃避,只得在短暂的春天放飞一只断线的风筝,希望在冬天它能回到我的视野里为我带来丝
毫的暖意,然而那固执的天空却更让我悲哀.时而,有白雪皑皑,那是让人喜悦的悲壮,淹没了乱世的尘埃;时而,有黄沙漫天,那是让人迷惘的艳丽,遮挡了前行的方向.而我必须去结束一次旅行,
不哭,不寻,不惆怅,或许下个风景是一口枯井,或许是一股清泉,这不重要,因为我是为生命的信仰而奔波!丑陋的脸孔,褪色的红衣,用真实包裹了一颗熊熊燃烧着的心.孤烟,落日,
大漠,长河,谁能一生不醉?谁又能真正迷醉荒凉?!我的希冀如头发一样日复一日地生长,绝望,是为了给我凤凰浴火重生的灵感,让我再次痴迷这红尘,痴迷这叫作"人生"的旅程!
　 我想孤单是鹰的灵魂,它日夜盘旋,用利爪打拼了一片辽阔的天空.而寂寞是我的脚印,我日夜跋涉,虽看不到路的尽头,但那些脚下零乱的文字却给了我一个完美且精彩的过程,
叫做---"成长"!
　　

这篇文章最多60分,有不少地方比愉不恰当,用词不准确.情绪低沉,心境不佳.
　　　　　　

谢谢这位老师!能详细谈谈吗?
　　　　　　

如果她信任您，就鼓励她以后写这样文章时边听音乐边写　。最好是那种激情豪迈或能帮助宣泄内心苦闷的通俗音乐。　这样会让她舒服很多！　持之以恒　她的思想会积极及活泼很多。
　　　　　　

初中老师教你写作文就把孩子害了！他们只允许你写那些好人好事
你想自由的发挥很难及格的
　　　　　　

你女儿很有文才，好好引导吧
　　　　　　

一点浅见：此文作为初中生水平可谓典范之作。高中还有待提高，请多加强话题作文练习，建议多练议论文（针对考试），平时可在周记里面练习写作，不论写什么，只要她感兴趣的就行。夫观此文，有魏晋骈文之风，此亦可谓之长处，辞藻华美，然则言必切中实物，华而不实者当忌之，切切。
　　　　　　

文章写的很好，我比较喜欢，字里行间有的是一种浓郁深沉的对生命的思索和热爱，用词华美，也有一定的抒情，驾驭文字的能力是很强的，可以试着多参加诸如“新概念”之类的比赛，继续努力。
　　　　　　

谢谢各位老师个你评语,我会让孩子认真阅读的!
　　　　　　

太谢谢老师了!孩子喜欢写,经常写些诗\小说啊,我们辅导不了,只好拿到这里发表了!孩子年龄小\思想不成熟\幼稚,让大家见笑了!