中国儿童学习能力网
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1楼
有个叫冬冬的孩子，上课不用心听讲，回家做作业拖拖拉拉，在学习英语字母时，眼睛看的是“C”，写在纸上却成了“P”，老师教他的是“T”，他的记忆中却是“J”，家长以为这孩子是不用心学习，经常吼孩子，有时还打骂孩子，然而，孩子却“你打也好，骂也好，我还是要这么做。”搞得家长烦恼不堪。一天，冬冬的母亲偶然听了许薇的一场报告，才知道孩子“粗心”背后的真正原因。这时，冬冬的母亲突然明白了“儿童学习力教案”对孩子的重要性，于是，把孩子送到“东方亲子训练基地”，经过三个月的“学习能力”训练，配合“三合一体系”的实施，孩子不但能上课用心听讲，而且还能积极地举手发言，并能准确地写出英语字母，自信心明显提高。以前早晨起床都是父母叫他，给他准备书包，现在是孩子自己调好闹钟，自己准备书包，还能在家里自觉地坚持早读，从而养成了良好的学习习惯和生活习惯。像这样的成功案例，许薇已将它制成光盘《100个孩子在东方亲子的成长历程》。
许薇对孩子们的个性化训练，大大提高了孩子们的听、说、读、写、计算、思考等学习课业的能力，把一个个受训的孩子牵引到“好习惯”的轨道，从而使孩子们的成长步入快车道，使孩子们由能力产生信心，由信心再产生能力。对“毕业”于训练基地的儿童，许薇还采取了“跟踪服务”——训练基地的老师们经常打电话给家长和学校了解这些受过训练教育的孩子们的成长情况，根据反馈意见，她再进一步研究出更高版本的《许氏学习力教案》。
让“教案”变成产业
经过5年的摸索，许薇把自己教学的实践经验整理出来，编成了一本《赢在起步——中国第一本打造儿童学习力教案》，而且还会同国内众多知名的专家学者，共同研究和制订了国内第一个《中国儿童学习能力——训练执行标准》。
在许薇的教案中，她把涉及到感觉运动能力、知觉、语言、思维、自我监控、学习策略的“学习能力”分为七大项，即：视知觉能力、听觉语言能力、社会交往能力、思维理解能力、行为问题、大运动、精细动作。
她认为，要提高孩子们的学习能力，每一项都不能马虎。如大运动能力是孩子最早发展起来的运动机能，也是孩子从事学习活动的基础；视知觉能力是指个体对视觉材料的整体把握，在学习活动中，大约70%的信息是通过视觉来接收；听觉语言能力是孩子学习能力的一个重要组成部分，言语能力受听知觉能力的影响，进而影响其语文学习，听觉语言能力属于发展性能力，在孩子发展过程中需要后天环境不断给予丰富的刺激，从而能够得到良性发展，如果听觉语言能力发展落后，导致孩子在进行听、说、读等学习活动时容易遭遇困难；理解能力是孩子学习过程中不可或缺的能力，它和孩子的智力水平和思维能力息息相关，理解能力的强弱关系到孩子学习的成败；社交能力的发展有赖于孩子认知水平的成熟，如果社交能力发展落后，孩子在社交活动中常不理解规则或无法知觉社会信息，容易产生失败感；行为问题的产生往往与孩子的周围环境相关，这个环境不仅是指家庭条件、社会环境，也包括家长的教育态度、教育方式以及周围人际的影响；精细动作是孩子从事抄写、计算等活动的重要技能，它需要适当而充分的后天练习来获得良好的发展机会。
目前，我国的婴幼儿教育系统还相当薄弱，尤其是儿童的早期培养、早期教育，远远不能适应未来人才发展的需要。许多年轻家长缺乏科学育儿的常识，不懂得怎样对儿童实行早期智力开发；有的因工作繁忙，无暇顾及子女教育而把孩子交给老人看护；也有的对孩子教育采取顺其自然，放任不管的态度，甚至用一些违反科学、违反儿童成长规律的行为和方法去教育孩子，给儿童的教育造成了误导……这一系列问题的存在，都呼唤着能有一套科学、完善的儿童教育方法和体系，以便给父母、家长科学的引导，给孩子个性化的指导、教育和训练，使之能拥有良好的学习能力。另外，年轻的父母们虽然能够深刻地感悟到“孩子决不能输在起跑线上”。但是，70%的家长面对“如何对孩子进行因材施教、开发其潜在能力”的问题时都坦然承认自己煞费苦心却仍找不到正确答案。 社会竞争的激烈、家庭收入的增长、家长对儿童科学教育意识的觉醒……每一根属于这个时代的纤维交织成了一个“旭日东升”的儿童教育市场。据2004年一项关于大城市儿童消费的调查显示，每个幼儿家庭平均每年为孩子教育投资超过3000元，而每年城市新生人口为600多万，也就是说，仅仅是在中国城市幼儿投资每年就在180亿人民币以上。面对这样一个庞大的市场，许薇决定将她这种成熟、完善的教学体系和成功的运作模式，拓展到全国各地，并计划在三年内，设立100家地区儿童训练代理机构及2000家加盟连锁训练中心，将其整合成智能化、集约化、国际化的营销连锁集团，把“东方亲子”铸造成儿童教育产业第一品牌。
2004年12月11日，许薇在武汉举办了首场“中国儿童学习能力论坛”千人报告会，本来计划1000人的会场，竟来了1200多人，许多迟到的家长不得不在会场外徘徊、等待，希望能进入会场。随后又在北京、广州、焦作等地先后举办“中国儿童学习能力论坛——全国巡回”报告会。
接着，东方亲子网站在互联网上出现，而且“东方亲子”创建的 “中国儿童学习能力论坛”成为中国第一家。
“东方亲子”开始受到人们的关注，不少热心儿童早期教育的投资者，从全国各地来到武汉找到许薇洽谈加盟事宜，很快一个个“东方亲子”加盟店相继在广东、北京、河南、山东、浙江等地诞生。对于加盟店，东方亲子免费为其提供开业前期指导、营销策划、技术支持、经营管理、后续项目服务、系列辅助产品销售等一系列营运支持， 还为他们设立了“专家在线咨询”、“远程课程管理”等网上服务系统。 中国儿童学习能力网：www.dfqz.com
为此，许薇和她的同事更忙了！
有个叫冬冬的孩子，上课不用心听讲，回家做作业拖拖拉拉，在学习英语字母时，眼睛看的是“C”，写在纸上却成了“P”，老师教他的是“T”，他的记忆中却是“J”，家长以为这孩子是不用心学习，经常吼孩子，有时还打骂孩子，然而，孩子却“你打也好，骂也好，我还是要这么做。”搞得家长烦恼不堪。一天，冬冬的母亲偶然听了许薇的一场报告，才知道孩子“粗心”背后的真正原因。这时，冬冬的母亲突然明白了“儿童学习力教案”对孩子的重要性，于是，把孩子送到“东方亲子训练基地”，经过三个月的“学习能力”训练，配合“三合一体系”的实施，孩子不但能上课用心听讲，而且还能积极地举手发言，并能准确地写出英语字母，自信心明显提高。以前早晨起床都是父母叫他，给他准备书包，现在是孩子自己调好闹钟，自己准备书包，还能在家里自觉地坚持早读，从而养成了良好的学习习惯和生活习惯。像这样的成功案例，许薇已将它制成光盘《100个孩子在东方亲子的成长历程》。
许薇对孩子们的个性化训练，大大提高了孩子们的听、说、读、写、计算、思考等学习课业的能力，把一个个受训的孩子牵引到“好习惯”的轨道，从而使孩子们的成长步入快车道，使孩子们由能力产生信心，由信心再产生能力。对“毕业”于训练基地的儿童，许薇还采取了“跟踪服务”——训练基地的老师们经常打电话给家长和学校了解这些受过训练教育的孩子们的成长情况，根据反馈意见，她再进一步研究出更高版本的《许氏学习力教案》。
让“教案”变成产业
经过5年的摸索，许薇把自己教学的实践经验整理出来，编成了一本《赢在起步——中国第一本打造儿童学习力教案》，而且还会同国内众多知名的专家学者，共同研究和制订了国内第一个《中国儿童学习能力——训练执行标准》。
在许薇的教案中，她把涉及到感觉运动能力、知觉、语言、思维、自我监控、学习策略的“学习能力”分为七大项，即：视知觉能力、听觉语言能力、社会交往能力、思维理解能力、行为问题、大运动、精细动作。
她认为，要提高孩子们的学习能力，每一项都不能马虎。如大运动能力是孩子最早发展起来的运动机能，也是孩子从事学习活动的基础；视知觉能力是指个体对视觉材料的整体把握，在学习活动中，大约70%的信息是通过视觉来接收；听觉语言能力是孩子学习能力的一个重要组成部分，言语能力受听知觉能力的影响，进而影响其语文学习，听觉语言能力属于发展性能力，在孩子发展过程中需要后天环境不断给予丰富的刺激，从而能够得到良性发展，如果听觉语言能力发展落后，导致孩子在进行听、说、读等学习活动时容易遭遇困难；理解能力是孩子学习过程中不可或缺的能力，它和孩子的智力水平和思维能力息息相关，理解能力的强弱关系到孩子学习的成败；社交能力的发展有赖于孩子认知水平的成熟，如果社交能力发展落后，孩子在社交活动中常不理解规则或无法知觉社会信息，容易产生失败感；行为问题的产生往往与孩子的周围环境相关，这个环境不仅是指家庭条件、社会环境，也包括家长的教育态度、教育方式以及周围人际的影响；精细动作是孩子从事抄写、计算等活动的重要技能，它需要适当而充分的后天练习来获得良好的发展机会。
目前，我国的婴幼儿教育系统还相当薄弱，尤其是儿童的早期培养、早期教育，远远不能适应未来人才发展的需要。许多年轻家长缺乏科学育儿的常识，不懂得怎样对儿童实行早期智力开发；有的因工作繁忙，无暇顾及子女教育而把孩子交给老人看护；也有的对孩子教育采取顺其自然，放任不管的态度，甚至用一些违反科学、违反儿童成长规律的行为和方法去教育孩子，给儿童的教育造成了误导……这一系列问题的存在，都呼唤着能有一套科学、完善的儿童教育方法和体系，以便给父母、家长科学的引导，给孩子个性化的指导、教育和训练，使之能拥有良好的学习能力。另外，年轻的父母们虽然能够深刻地感悟到“孩子决不能输在起跑线上”。但是，70%的家长面对“如何对孩子进行因材施教、开发其潜在能力”的问题时都坦然承认自己煞费苦心却仍找不到正确答案。 社会竞争的激烈、家庭收入的增长、家长对儿童科学教育意识的觉醒……每一根属于这个时代的纤维交织成了一个“旭日东升”的儿童教育市场。据2004年一项关于大城市儿童消费的调查显示，每个幼儿家庭平均每年为孩子教育投资超过3000元，而每年城市新生人口为600多万，也就是说，仅仅是在中国城市幼儿投资每年就在180亿人民币以上。面对这样一个庞大的市场，许薇决定将她这种成熟、完善的教学体系和成功的运作模式，拓展到全国各地，并计划在三年内，设立100家地区儿童训练代理机构及2000家加盟连锁训练中心，将其整合成智能化、集约化、国际化的营销连锁集团，把“东方亲子”铸造成儿童教育产业第一品牌。
2004年12月11日，许薇在武汉举办了首场“中国儿童学习能力论坛”千人报告会，本来计划1000人的会场，竟来了1200多人，许多迟到的家长不得不在会场外徘徊、等待，希望能进入会场。随后又在北京、广州、焦作等地先后举办“中国儿童学习能力论坛——全国巡回”报告会。
接着，东方亲子网站在互联网上出现，而且“东方亲子”创建的 “中国儿童学习能力论坛”成为中国第一家。
“东方亲子”开始受到人们的关注，不少热心儿童早期教育的投资者，从全国各地来到武汉找到许薇洽谈加盟事宜，很快一个个“东方亲子”加盟店相继在广东、北京、河南、山东、浙江等地诞生。对于加盟店，东方亲子免费为其提供开业前期指导、营销策划、技术支持、经营管理、后续项目服务、系列辅助产品销售等一系列营运支持， 还为他们设立了“专家在线咨询”、“远程课程管理”等网上服务系统。 中国儿童学习能力网：www.dfqz.com
为此，许薇和她的同事更忙了！
签名档
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2010/3/3 20:50:10
