俗话说的好：兴趣是最好的老师，也是搞好学习第一动力。我发现，中小学生对很多学科的兴趣都来源于老师。一个老师的亲和力强，学生对老师的印象就好，学习兴趣也会随之而来，拼命学习都行。但是，如果这个学生不喜欢这个老师或是说对老师的印象不好，那这个学科就不想学了。
现在大多数的中小学生都存在这样一种观念，认为学习不是在给自己学，而是给老师学或给家长学，他们常用的一句口头禅就是：我不给你学了，我不给你写作业了。这个问题就把较大的压力直接推给了老师。
有一次去听王老师的讲座，台下有人问道：如果学生上课睡觉，你该怎么办啊？王老师如是说：“我对自己有一个要求，我上课只要发现有睡觉的学生，我就会给学生道歉。我不以为这是学生的过错，我认为这是老师的错。因为老师讲的不精彩，不吸引人，竟然成了学生的催眠曲，所以老师需要给孩子道歉。”老师一道歉，反而让学生感觉不好意思了，本来想睡觉也睡不好了，以后在课堂上睡觉的现象也就少了。相反，还有一些老师的课堂上，尽管下边有一大片的学生呼呼的睡觉，老师还是在台上滔滔不绝的讲课，这得需要多么顽强的心态啊！

听了王老师的话，让我真是受益匪浅。作为京翰教育一名普普通通的老师，我却没有王老师如此高的涵养，遇到学生上课睡觉，王老师是去给学生道歉，而我却是上前批评，这二者之间的差距太大了。这也让我重新认识到自己教育方式的不足，作为一个老师，如果不能给孩子带来信心，带来力量，带来兴趣，还谈得上是个好老师吗？因而，作为一个老师一定要不断学习，吸纳新的教育方式，加强自身的 业务修养、职业修养，让自己成为真理的化身，不仅要才华横溢，更要风趣幽默，性格阳光，激发孩子学习的最大兴趣，这才是最重要的。

费话，现在那学生个个是皇帝，啥时候对你的语数外感兴趣除非你给他们讲杀人放火的事
　　　　　　

晚上\包括白天空闲时段都在游戏中,上课没人打扰刚好睡觉
　　　　　　

要我的话我会边讲课边把他的耳朵拿起来让他拿书站着听 然后下课后做下思想工作
　　　　　　

毛zhuxi语录：

1★要允许学生上课睡觉★
要允许学生上课看小说，要允许学生上课打磕睡，要爱护学生身体。教员要少讲，要让学生多看。我看你讲的这个学生，将来可能有所做为。他就敢星期六不叁加会，也敢星期日不按时返校。回去以后，你就告诉这学生，89点钟回校还太早，可以十一点、十二点再回去。【和王海蓉同志的谈话　１９６４、６、４）】　
　　　　　　

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　 楼上的老几位讲的NICE啊。
　　　　　　

人家睡觉是人身自由，你管人家做什么。还要给学生道歉，那你就应该给他家长道歉，神经除了问题哦。你就一天到晚像得了怕今生症一样，不停的点头哈腰。让你的理论见鬼去吧。