今年是我站上讲台的第11个年头（当然已经扣除了离开的两年）。

听上去有点可怕，却是一段交织痛苦、喜悦、彷徨、坚持的道路。有时也会想，自己的选择到底是对还是错？没有答案呢。

只是一直记得，走上讲台的第一年教的是个四年级的班，三、四十个人常一窝蜂的跑出去做游戏，是我教会他们唱丢手绢的。他们回报我的是在我生日那天全班一起为我唱《生日快乐歌》，配着简单的动作，唱得很认真。我一时没有准备，竟湿了眼眶。

而后五年带的是同一个班，一个出了名的恶魔班。我看着他们长大，男生、女生写朦朦胧胧的情诗，吵架时大打出手，抄起花盆就敢往人头上砸，玻璃黑板经常被砸碎……就是这么一群孩子。却一听见我咳嗽，就会悄悄地把“金嗓子喉宝”放在我的讲台上；因为我经常找不到红笔，就偷偷买了一大把放在我常常出现的地方：讲台、窗边、批作业的台子……即使在毕业后，仍会大声向我问好；偶尔经过他们读书的中学的教室外，仍会不管正在上课的中学老师冲到门口来拥抱我……所以，尽管教他们的五年常常很辛苦，可是，现在想到他们还是会感到很幸福。

离开两年后，回来教的是个四年级的班，教了两年，直到他们毕业。班里有很利落的女生，也有很漂亮的男生，会写很可爱的情书给我；因为自己喜欢喝绿茶，就一天到晚也要我喝；整天缠着我下棋，说一定要把我杀个片甲不留；读一堆历史书就为了想看我回答不出时的表情；虽然毕业了，还是常常来看我……所以，每当想到他们，会感到很幸福……

现在教的这个班，是从一年级开始的，不是很聪明的班级，却有很可爱的学生。很可爱呢，会偷偷在考卷的角落上用拼音写：我最喜欢雷老师，老师喜欢我吗？在运动会比赛失败时，会躲在角落里哭着拼命说对不起；看见我站着时，会悄悄的搬把椅子放在一边……


十年，付出了很多，收获的感动，却也是满满的，满满的！

想对得起他们，所以，无论如何都要成为一名优秀的教师。

向着我教师生涯的第二个十年，出发！

教师节即将来临，赶快给你的老师送上一份漂亮、写上你的名字的个性祝福，感谢他（她）对你培养，并祝福他（她）节日快乐。　

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十年，付出了很多，收获的感动，却也是满满的，满满的！
　　　　　　

我教了一年，感觉还是懵懵懂懂，我真不敢相信自己是一个老师。
　　　　　　

我教了十三年,挺累的.
　　　　　　

挺累就不要那么辛苦了嘛！只要能够维持不失业的状态不就够了吗？
　　　　　　

其实教育最关键的一个字是“爱”，只要你真心会出，学生会感受到的。
　　　　　　

你是一个好老师.长大了.我也想当一名老师哦...........好不好?
　　　　　　

这世界喧嚣浮华。　
　　　　在熟悉悠扬的歌声里找到心灵的慰藉与温暖，何尝不是一件幸事。　
　　　　　
　　　　我又想起她的故事。　
　　　　　
　　　　22岁的女孩，抛却身后浮华的鲜花和掌声，只身赴美国求学。　
　　　　没有多么崇高的出发点，只为圆她一直以来的梦。　
　　　　即使在未曾成名之前，亦如是。　
　　　　那是属于她的执念和追逐。　
　　　　　
　　　　Los Angeles。这座声色犬马的城市，是她的向往所在。　
　　　　在这里她很自由。滑着滑板去上学，在学院的钢琴房里弹自己喜欢的音乐。　
　　　　　
　　　　求学途中收获匪浅，日子却亦过得波澜不惊。　
　　　　洛杉矶的夜色很美，每每从她的窗外望去，一片璀璨，荧荧闪闪，好似梦境。可是这偌大的城市，却没有一盏，是属于她的温暖。　
　　　　　
　　　　她爱这里的风土人情，那是令她迷恋的东西；　
　　　　她爱这里浓厚的音乐氛围，这里是她热爱的R&B的起源之地。　
　　　　可无论这里多么繁华如锦，她依旧遥遥地怀念，那个她出生、她成长、她牵挂着的地方。　
　　　　她突然明白，无论身处何方，有一个名字，总让她割舍不下。　
　　　　无论之前，她对它怀有怎样复杂的感情。　
　　　　　
　　　　这世界上，再没有比它更温暖、更让人安心的地方。　
　　　　　
　　　　她叫它“家”。
　　　　　　

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