2006-09-21　12:28:00　来源： 大华网　


　　事发前天东区某小学，部分学生事后出现“恐学”情况学校已对老师进行教育批评并要求向家长道歉前天下午，市区一小学十余名二年级学生上美术课时，由于没有按教师要求完成作业，遭教师掌嘴、拧耳处罚。事发后，学校迅速对该名教师进行教育批评并要求向家长们道歉。但由于事件给学生心灵造成很大影响，部分学生事后出现“上学恐惧症”。该事件引起家长们的强烈不满。目前，家长们希望学校能给他们一个明确的处理答复。



　　学校重重设防分流家长



　　前天下午，一市民向本报热线反映，龙湖区某小学二年级某班十余名学生上美术课时，由于没有按教师要求完成作业，遭到该名教师掌嘴、拧耳等处罚，一些学生脸上和耳朵都留下伤痕。据反映，对学生进行如此处罚的教师是一名20多岁、姓王的女教师。



　　接到报料后，记者于昨天一早和3名家长一同来到该校了解情况。但在校门口，家长们和记者遭到门卫强烈阻拦。在办理来访登记手续后，门卫要求家长们一次只能一人进校。这引起家长们的不满。经交涉，随后赶到的一名教导主任终于让家长们进校，但却将其中一名家长请到学校其它科室座谈。



　　记者和剩下的两名家长一同来到二楼的校长室。看到这么多“家长”一同来访，自称姓罗的校长拿出笔和纸，要求大家分别登记是哪位学生的家长。家长们只能向对方称记者是亲戚，一起来了解情况的。在家长们的“保护”下，记者终于与校方面对面对事情进行了解。



　　了解家长们的来意后，罗校长就此表示，事件发生后，学校对此高度重视。“当时虽已放学了，但该名老师还是被我们召回学校进行批评教育，并要求她对家长们道歉。”罗校长说，“发生这种事，别说你们家长，就连我们也感到难以接受！”现场的家长们要求对事件全过程进行了解，罗校长则再三表示，希望家长们能给学校时间，学校将对此进行调查并给家长们一个答复。



　　部分学生出现“恐学症”



　　“王老师昨晚打电话表示道歉了，但事情的性质太严重了！况且她对为什么要打这么多学生也拿不出一个合理的理由来，难道因为她所说的一时冲动，这么多学生就要遭殃吗？”谈起当事老师的道歉，两名家长显然无法接受。“更主要的是，孩子们都只有七、八岁，事件给他们心理所造成的不良影响，该如何来弥补呢？”家长们告诉记者，前天下午事情发生后，被打的孩子在昨天上学途中都出现了“恐学症”，走到校门口都对家长说不敢进校上学了。




　　事件发生的所在班级班主任林老师也表示，昨天一早她就站在校门口，将前天被打的学生一个个接进学校。校长和班主任都再三表示，他们近期将做好被打学生的思想工作。记者昨天上午虽然没有看到王老师出现，但据家长们后来反映，王老师都向他们道歉了。



　　家长等待校方处理结果



　　记者随后向多名家长和学生了解到，事情的起因其实很简单：因为学生们没有按要求完成老师布置的作业。“因为我的图案画得太小了，老师就打我！”采访过程中，一些学生这样告诉记者。



　　“我儿子因为图案画得小，就被王老师‘啪啪’掌了两下嘴，开始孩子还不哭，老师接着再掌两下，孩子忍不住就当场哭了！”一名不愿意透露姓名的家长告诉记者。“被打的学生，能查出姓名的就有11名！”在事后和其他家长交流后，这名家长告诉记者。多名家长反映，挨打的学生基本都是被老师掌嘴、拧耳。



　　“当天孩子回到家后，我发现他的脸都红肿了，耳朵还有红红的指甲拧伤痕迹，一碰就喊疼！”同样不愿透露姓名的另一名家长则告诉记者，“孩子哪里做得不好，老师可以跟家长反映，但为何要采取如此做法呢？”“下一节如果再上王老师的美术课，孩子将怎样去面对她？”对王老师的做法，多数家长觉得难以接受。目前，家长们都希望校方对此有一个好的处理态度和结果。（本报记者）（奖励报料人X先生100元电信卡）（来源：《汕头都市报》）