山东评职称
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1楼
敬请张厅长关注！, 黑！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！！
敬爱的张厅长！！！关心关心教师的职称评定问题吧！！即使不是您亲抓住抓，记得以前您也说过问一下的。不要让职称评定这么腐败，腐败！丑陋！我自信条件很硬，市级优秀工作者，教学新秀。讲课比赛一等奖，多次教学成绩奖，优秀班主任，多年带高三，多年班主任，暑期培训优秀学员。独立论文三篇！（说实在话，我怕不保险，也找人送礼（钱）了，不昧良心话，我怕也是被逼的，早就听说腐败了，怕硬件好也不管用，不得已出此下策），没想到仍然被刷，想不通，一条解释，黑中更有黑中手！我送的不如人家！就把我平衡下了！！
职称亟待改革, 无关系教师.
中小学教师职称确实到了非改不可的地步了：有根子、有门子的，送礼的、添腚的，买X的，当官的、当官的家属到现在不管毕业早晚，都已经晋升了职称，中一、高级，而平时一心一意教学的，次次评不上。不信，你可以组织人员对全省（平度市）的中小学已晋升的人员（中一、高级）检查一下，有几个真正卡条件？又有多少没有晋升的教师卡条件也没有晋上啊？找一找同一年参加工作的，看看；找一找同一年毕业的，看看，到底差在哪里？——关系、黑幕。
教学能手、优质课的评比更是黑得无法一提。要到哪所学校讲课了，提前去处理关系，找好的班级，找评委，一人送上100元、200元，什么都解决了，我们的教育这是在干什么？这已不是普遍现象。
目前，当务之急是赶快改革中小学职称评定，不要再这样评了，按公务员晋级办法实行就很好，这样杜绝一切黑幕。教学实在好的，拿出奖金奖励就是了，教学实在好的，一个学校能有几个？在学期结束加大奖励就有了。
职称到时候该晋升自然就晋升了，教师们不用再为此事绞尽脑汁，教师可以拿出更多的精力去搞好教学。
再说，要调动教师的积极性，有好多办法，可以在相应的方面，如考勤、教学成绩、教学能手等，加大奖金发放力度，如果与职称沾边，那么，晋上职称的就不再出力了，现在到各处学校看看，晋上一级、高级职称的，有几个还在真正教学、出力，大多在提溜郎当靠时间。
教师们现在都认为，目前这种职称评定办法确实有百害而无一利，只有根据硬杠杠（教师资格、学历、教龄、外语、微机证），人为的加不上黑幕的评定办法才是唯一真正、公平、公正的评审办法。
望张厅长参考，尽快给老师们答复意见，最好实行为盼。
全体中小学教师敬礼！
中小学教师职称确实到了非改不可的地步了：有根子、有门子的，送礼的、添腚的，买X的，当官的、当官的家属到现在不管毕业早晚，都已经晋升了职称，中一、高级，而平时一心一意教学的，次次评不上。不信，你可以组织人员对全省（平度市）的中小学已晋升的人员（中一、高级）检查一下，有几个真正卡条件？又有多少没有晋升的教师卡条件也没有晋上啊？找一找同一年参加工作的，看看；找一找同一年毕业的，看看，到底差在哪里？——关系、黑幕。
教学能手、优质课的评比更是黑得无法一提。要到哪所学校讲课了，提前去处理关系，找好的班级，找评委，一人送上100元、200元，什么都解决了，我们的教育这是在干什么？这已不是普遍现象。
目前，当务之急是赶快改革中小学职称评定，不要再这样评了，按公务员晋级办法实行就很好，这样杜绝一切黑幕。教学实在好的，拿出奖金奖励就是了，教学实在好的，一个学校能有几个？在学期结束加大奖励就有了。
职称到时候该晋升自然就晋升了，教师们不用再为此事绞尽脑汁，教师可以拿出更多的精力去搞好教学。
再说，要调动教师的积极性，有好多办法，可以在相应的方面，如考勤、教学成绩、教学能手等，加大奖金发放力度，如果与职称沾边，那么，晋上职称的就不再出力了，现在到各处学校看看，晋上一级、高级职称的，有几个还在真正教学、出力，大多在提溜郎当靠时间。
敬爱的张厅长！！！关心关心教师的职称评定问题吧！！即使不是您亲抓住抓，记得以前您也说过问一下的。不要让职称评定这么腐败，腐败！丑陋！我自信条件很硬，市级优秀工作者，教学新秀。讲课比赛一等奖，多次教学成绩奖，优秀班主任，多年带高三，多年班主任，暑期培训优秀学员。独立论文三篇！（说实在话，我怕不保险，也找人送礼（钱）了，不昧良心话，我怕也是被逼的，早就听说腐败了，怕硬件好也不管用，不得已出此下策），没想到仍然被刷，想不通，一条解释，黑中更有黑中手！我送的不如人家！就把我平衡下了！！
职称亟待改革, 无关系教师.
中小学教师职称确实到了非改不可的地步了：有根子、有门子的，送礼的、添腚的，买X的，当官的、当官的家属到现在不管毕业早晚，都已经晋升了职称，中一、高级，而平时一心一意教学的，次次评不上。不信，你可以组织人员对全省（平度市）的中小学已晋升的人员（中一、高级）检查一下，有几个真正卡条件？又有多少没有晋升的教师卡条件也没有晋上啊？找一找同一年参加工作的，看看；找一找同一年毕业的，看看，到底差在哪里？——关系、黑幕。
教学能手、优质课的评比更是黑得无法一提。要到哪所学校讲课了，提前去处理关系，找好的班级，找评委，一人送上100元、200元，什么都解决了，我们的教育这是在干什么？这已不是普遍现象。
目前，当务之急是赶快改革中小学职称评定，不要再这样评了，按公务员晋级办法实行就很好，这样杜绝一切黑幕。教学实在好的，拿出奖金奖励就是了，教学实在好的，一个学校能有几个？在学期结束加大奖励就有了。
职称到时候该晋升自然就晋升了，教师们不用再为此事绞尽脑汁，教师可以拿出更多的精力去搞好教学。
再说，要调动教师的积极性，有好多办法，可以在相应的方面，如考勤、教学成绩、教学能手等，加大奖金发放力度，如果与职称沾边，那么，晋上职称的就不再出力了，现在到各处学校看看，晋上一级、高级职称的，有几个还在真正教学、出力，大多在提溜郎当靠时间。
教师们现在都认为，目前这种职称评定办法确实有百害而无一利，只有根据硬杠杠（教师资格、学历、教龄、外语、微机证），人为的加不上黑幕的评定办法才是唯一真正、公平、公正的评审办法。
望张厅长参考，尽快给老师们答复意见，最好实行为盼。
全体中小学教师敬礼！
中小学教师职称确实到了非改不可的地步了：有根子、有门子的，送礼的、添腚的，买X的，当官的、当官的家属到现在不管毕业早晚，都已经晋升了职称，中一、高级，而平时一心一意教学的，次次评不上。不信，你可以组织人员对全省（平度市）的中小学已晋升的人员（中一、高级）检查一下，有几个真正卡条件？又有多少没有晋升的教师卡条件也没有晋上啊？找一找同一年参加工作的，看看；找一找同一年毕业的，看看，到底差在哪里？——关系、黑幕。
教学能手、优质课的评比更是黑得无法一提。要到哪所学校讲课了，提前去处理关系，找好的班级，找评委，一人送上100元、200元，什么都解决了，我们的教育这是在干什么？这已不是普遍现象。
目前，当务之急是赶快改革中小学职称评定，不要再这样评了，按公务员晋级办法实行就很好，这样杜绝一切黑幕。教学实在好的，拿出奖金奖励就是了，教学实在好的，一个学校能有几个？在学期结束加大奖励就有了。
职称到时候该晋升自然就晋升了，教师们不用再为此事绞尽脑汁，教师可以拿出更多的精力去搞好教学。
再说，要调动教师的积极性，有好多办法，可以在相应的方面，如考勤、教学成绩、教学能手等，加大奖金发放力度，如果与职称沾边，那么，晋上职称的就不再出力了，现在到各处学校看看，晋上一级、高级职称的，有几个还在真正教学、出力，大多在提溜郎当靠时间。
签名档
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发表于 2010/3/4 0:50:55 最后修改于 2010/3/4 0:50:55
2楼
教师们现在都认为，目前这种职称评定办法确实有百害而无一利，只有根据硬杠杠（教师资格、学历、教龄、外语、微机证），人为的加不上黑幕的评定办法才是唯一真正、公平、公正的评审办法。
望张厅长参考，尽快给老师们答复意见，最好实行为盼。
全体中小学教师敬礼！
青天何在, 寒心!
高级评审在材料送至省里以后，一些重量级人物（包括县市级人事部门工作人员和校长）和许多同事都说，像你这种情况就别担心了，快喝喜酒吧！去年的高级评审被刷，尽管事后知道是由于没有找人，打分太老实等原因。可是我还总相信自有公道和公平，望着许多专科毕业、年龄又小的弟弟和妹妹走上高级，想到他们每年都没少到领导那里讲“礼”心里也不很失衡。今年已经到省里了，应该没问题，可是我还是很小心：“等等吧！评上再喝喜酒吧！”。
我了解到被刷下来的原因是荣誉的含金量不高，我不禁内心一片凄凉。
我们的青天大人，我不能说全省怎么样，也不好说济宁怎么样。在我们兖州，您，了解吗？！
为了晋级，我媳妇千哀万求，我给领导送了1000（当时说话磕巴，脸红脖子粗），领导给了荣誉，今年加了一大分。今年我找领导说要凭高级了，缺少硬件，谁知到了开学时去问的时候，他“老人家”却说：“你怎么不早说！”......在我们这里，县市级荣誉总是集中于少数人那里。记得去年评审高级时，一位中层连续5年考核优秀，由于这种情况不允许出现，人家又私自改了一个为合格，他的分数超过我的一倍半了。近几年凭教学能手和优质课也不平静了，比的不是课啊！！！
我的话太多，真不知从何说起。而这些话又都是领导不愿听的。
我只想求您在百忙之中去了解了解这些：（1）各项荣誉都有、年龄又不大的真很突出吗？（2）年龄不小、荣誉平平的人真的平平吗？（3）可刷可留的教师有什么大的区别么。（4）高评委内幕
别冷了我们的心啊！
最后我郑重声明，这绝不是泄一己之愤，有很大的代表性。
相信还不晚，请您一定主持公道，还我教育界的青天。让我们付出的和即将付出的感觉物有所值。
老师们听我说, 同感 !
各位老师，请听我说，别着急别上火，别坏了自己的身体。你们的遭遇我只能我比我来说差远了。
我理解你们的心情，可是这样只能苦了我们自己，我曾经都想到死，可是怎么样呢？没有人能帮助我们，还差点毁了身体。一连三年我才评上啊。我曾经不服，打电话问过人事局，当我摆出我比评上的条件要高很多，为什么别人评上我没有评上时，人家说：没有为什么，就挂了电话。你能怎么样呢？气死没有人同情你，只能把你当真笑话啊。
所以大家一定要冷静啊，把职称看做狗屁吧，不就是晚几年吗？少挣几个钱，能怎么样呢？我从第二年就想过来了。
我以自己亲身的经历奉劝大家，我们小小的教师什么也不是，白抗争，到头来只能自己气坏了自己。领导不会痛痒的。
望张厅长参考，尽快给老师们答复意见，最好实行为盼。
全体中小学教师敬礼！
青天何在, 寒心!
高级评审在材料送至省里以后，一些重量级人物（包括县市级人事部门工作人员和校长）和许多同事都说，像你这种情况就别担心了，快喝喜酒吧！去年的高级评审被刷，尽管事后知道是由于没有找人，打分太老实等原因。可是我还总相信自有公道和公平，望着许多专科毕业、年龄又小的弟弟和妹妹走上高级，想到他们每年都没少到领导那里讲“礼”心里也不很失衡。今年已经到省里了，应该没问题，可是我还是很小心：“等等吧！评上再喝喜酒吧！”。
我了解到被刷下来的原因是荣誉的含金量不高，我不禁内心一片凄凉。
我们的青天大人，我不能说全省怎么样，也不好说济宁怎么样。在我们兖州，您，了解吗？！
为了晋级，我媳妇千哀万求，我给领导送了1000（当时说话磕巴，脸红脖子粗），领导给了荣誉，今年加了一大分。今年我找领导说要凭高级了，缺少硬件，谁知到了开学时去问的时候，他“老人家”却说：“你怎么不早说！”......在我们这里，县市级荣誉总是集中于少数人那里。记得去年评审高级时，一位中层连续5年考核优秀，由于这种情况不允许出现，人家又私自改了一个为合格，他的分数超过我的一倍半了。近几年凭教学能手和优质课也不平静了，比的不是课啊！！！
我的话太多，真不知从何说起。而这些话又都是领导不愿听的。
我只想求您在百忙之中去了解了解这些：（1）各项荣誉都有、年龄又不大的真很突出吗？（2）年龄不小、荣誉平平的人真的平平吗？（3）可刷可留的教师有什么大的区别么。（4）高评委内幕
别冷了我们的心啊！
最后我郑重声明，这绝不是泄一己之愤，有很大的代表性。
相信还不晚，请您一定主持公道，还我教育界的青天。让我们付出的和即将付出的感觉物有所值。
老师们听我说, 同感 !
各位老师，请听我说，别着急别上火，别坏了自己的身体。你们的遭遇我只能我比我来说差远了。
我理解你们的心情，可是这样只能苦了我们自己，我曾经都想到死，可是怎么样呢？没有人能帮助我们，还差点毁了身体。一连三年我才评上啊。我曾经不服，打电话问过人事局，当我摆出我比评上的条件要高很多，为什么别人评上我没有评上时，人家说：没有为什么，就挂了电话。你能怎么样呢？气死没有人同情你，只能把你当真笑话啊。
所以大家一定要冷静啊，把职称看做狗屁吧，不就是晚几年吗？少挣几个钱，能怎么样呢？我从第二年就想过来了。
我以自己亲身的经历奉劝大家，我们小小的教师什么也不是，白抗争，到头来只能自己气坏了自己。领导不会痛痒的。
签名档
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发表于 2010/3/4 0:50:56
7楼
签名档
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发表于 2010/3/4 0:50:58
