优秀教师的认知特征：好学习、善思考、重积累、勤反思

优秀教师的人格特征：认真、执着，正确的自我认识，不断追求进步

优秀教师的6大基本特征：对工作饱满热情，知道教什么、如何教、如何提高自己，擅长创造活跃的课堂气氛，擅长与学生交流，善于激励学生去挖掘自身潜力，教学效果十分理想。


教师的成长＝经验＋反思　


（新课程背景下）师生关系中教师的角色转变：由“课堂主宰者”转向“平等中的首席”，由知识灌输者转向人格培育者，从单向传递者转向对话交往者。

（新课程背景下）课程运作中教师的角色转变：由执行者变为决策者、建构者，由实施者变为开发者。