黄坑中学案例分析：我该学习多长时间？
完美的理论落到实地上，总会被地球撞扁，所以本文不谈任何理论，只讲现实。现实会把一切浮泛之词滗去，看看我们的微观的真实教育。在评论之前，要先把广东省南雄市黄坑中学的情况介绍下。这是一所比较少有的在农村办的完全中学，同时办初中高中，基本上是寄宿，离县城有23公里左右。这所学校环境还算不错，在农村能办成这样是不错了。但我认为她在教学上最大的问题，就是学生学习时间过长，自由活动时间过短。

以下是对学校的教学时间作个介绍，数字非常枯燥，对数字犯晕的可直接跳到后面的分析评论。
这间学校白天的时间分“三朝”，这是消失很久的一种课时安排。早上6点05分起床（冬天也就推迟10分钟左右），早操后是早读——这个早读是要求学生和老师都必须进入课室，虽然不算正课，但是实际上就是正课。读20分钟，老师（英语或语文）不能离开课室，所以我认为是一个上正课的形式。7点20分开始上地一节课，40分钟后到8点下课（每节课都是40分钟，下同）。这是第一段，之后是一小时的吃早餐时间，外宿生回家，内宿生在学校吃。
9点到12点10分一共上4节课，没有课间操。这是第二段。12点10分到1点是吃中午饭时间，1点以后是午休，到2点40分起床，3点上课。上2节，到4点半放学，这是第三段。
晚上是6点30分晚读（冬天提早10分钟，以下类推），也是要求语文或英语老师下班，所以我认为这也是上正课。晚上三节，到9点20分放学（高三要上到10点10分）。9点40分熄灯（高三是10点30分，都是20分钟的时间间隔）。
另外，星期五晚上全体学生都在学校按照正常秩序上晚自习，要到礼拜六早上才放学，礼拜天下午回校，跟其他学校相比多出一个晚上，这应该也是很罕见。学校说有些学生比较远，回不了家。我只是不明白，远的学生并不多，而且那么远，为什么也每个礼拜都要回家呢？
对于这样的时间安排，我有几点思考。
一、时间安排特别紧，休息时间不足。课时之间安排紧不消说了，就是休息时间也很紧。从表面上来看，晚上9点40熄灯，如果学生马上睡着，到次日早上6点5分起床，理论上有8小时25分，午休理论时间是100分钟，加起来超过10小时。但实际上根本不可能。首先晚上是9点20分下课，到40分熄灯，只有区区20分钟，从课室跑到宿舍差不多也要10分钟，学生能不能倒头就睡？中午12点10分放学，1点午休，理论时间有50分钟，吃饭时间是够，但是基本上做不了别的事情了。午休的那100分钟，一般不能全算进睡觉去的。因此，学生实际上很难有超过9小时的睡眠时间，能有8小时就不错了。
南雄这里所有的乡镇都实现了小学高年级以上寄宿，对于有寄宿的学校，有关部门是不是应该增设一个“内务”时间？到了夏天，人多水少，课室一片馊味，在小学那里更甚。增加“生活老师”是不敢奢想，增加内务时间应该是个合理要求吧？
二、早上太早上课。黄坑中学的正课，无论是从6点50算起还是7点20算起，都太早了，而且三朝课的设置也极不合时宜。十年以前三朝课的设置很普遍，因为这大致跟这里农村里吃饭的时间吻合，但那是十年前的情况。更不合时宜的是，她的教学时间一年都不会有什么变化，也就是说，冬天也就稍微推迟10分钟而已。要知道，南雄是广东省少有的冬天会下雪的地区之一，冬天在放假前下雪也不是什么奇怪的事。而且南雄是一个四面环山的小盆地，见到太阳比平原地区要晚，到了冬天差不多要到7点钟才有正常的视距，早读课不开灯连字都看不到。不敢说太阳10点出就10点上课，但也别过早。我们一般说，夏天要晚睡早起，冬天要早睡晚起。早上6点起床，在夏天没什么问题，到了冬天就成大问题了。
好象没人重视这个问题，有司是不是应该考虑到中国是个地域广大，各地气候条件不一样的国家，特别是对于四季明显的地区，是不是应该制定夏、冬两季的休息指导时间？到了冬天，可以考虑缩短午休时间，甚至上午下午各上三节课。至少早上要让人看得见人影再起床吧。