我是一名在校生，在给一个初三的学生辅导数学（五四制的），他基础还可以，一般偏上点。小男孩很听话，我俩也能谈得来，辅导的休息时间就是和他聊聊他学校里的事，或者他和伙伴玩的游戏等。

　　我现在给他辅导主要就是他本周学得知识。主要以课本为主，课本上的习题（重点是那种拓广的部分，课本习题上的最难得一部分，但难度还可以，稍微拐了两三个弯）；再就是他发的练习册子，上面有基础知识的总结，感觉比较系统点，且有相对的提问；还有就是他的礼拜天作业，选择，填空必做，大题给他挑几道。因为我的观点就是，把那些基本题做对了就可以了，不要出现一些知识上的错误，步骤认真写，那样成绩就会很高的。　


　　 可是总感觉着他记得不是太牢。问他上课记笔记不？他说，记的笔记都在学案上（老师发的），讲完之后老师就收上去了，不发下来；他自己的课本上一片空白。

　　 我就是想问一下，我的辅导方法可以不？有什么好的建议呀！（我的初中数学当时主要是预习时自学的，老师讲课的时候就自己做习题了；因此现在不知道该怎么辅导学生了）